史静梅
我和晓霞不约而同很认真地说,我们的学生是不会因为取悦你,违心地说喜欢你的。他们喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢。你那么努力地备课教他们做手工。他们感受到你是真心地爱他们,他们说喜欢你,就是真喜欢你。
这个话题,让我想起9月10号中国教师节我的一位大学老师说的一句话,“当教师有激情、有乐趣、有成就感,有和学生从师生到同行、到朋友的美好旅程。但当教师也有纠结、无奈。要对学生讲真话,而有些真话又不能讲……
我理解老师的纠结,我的幸运之处是我可以不那么纠结,因为我在美国公立学校面对校长,面对学生,必须说真话,我们也必须教会孩子说真话,我们都必须做诚实的人。诚实在美国的学校里是学生很重要的品质。比如学生考试打小抄,在中国的普通测验不算大错。批评教育一下就没事了。如果在美国就会被记录到孩子的信息系统里,成为一个坏记录。如果大学生,完成论文作业,引用别人的一大段文字,在中国也不是什么大事。在美国的高校,就会面临你是自己转学?还是让学校开除你的选择?
我不否认尼克松水门事件的不诚实。但这件事并不影响美国公立学校老师们持续的对孩子们的诚实教育。因为诚实守信是每一个美国公民必须做到的。如果失去了信誉,他就无法立足社会,一切努力都将付之东流了。
当然,美国学生的诚实,也让我吃了苦头。我BIA学前班5岁小朋友紫瑞来自美国家庭,看到我手里拿一块包装精美的巧克力,特别想吃。我就逗她你说,史老师Nice不Nice?她说,张老师Nice!史老师有时Nice,有时不Nice!我说不行,你说史老师所有时间都Nice。我就把这块大巧克力给你吃!结果,可爱的小紫瑞头也不回,坚决的离我而去。这就是一个孩子诚实与巧克力的选择。孩子绝不会为了眼前特别想吃的美味而说假话… …
今年暑假我带一群华裔美国孩子去寻根夏令营。最后一天孩子们的手机都没电了,聚餐的时候我就把我老公给我的粉色长线借给孩子们充电。因为大会安排我坐在了嘉宾席,没和孩子们做一起。联欢结束,回驻地的路上,我问孩子们,谁拿回了我的充电线?孩子们说,因为那条线不是我们的,我们以为是聚餐那里的,我们把它放到了餐桌上… …我只好无语,因为我要是回去找一趟,再打车回来,比买一条新的还贵。况且,我还带一群学生?
我损失了一条“心爱的充电线”,却收获了一群孩子诚实的心。
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