学而时习之,各抒己见,谈谈自己学习中文课后的感想,也是鼓励孩子探索和创作的一个良机,趁热打铁,让孩子们把所学知识变成自己的体验。从而达到自己的教学目的！
教师：史静梅写在前面
学习《望梅止渴》读后感
米米 图/文
学习《孔子学琴》读后感
张诗兰
乐师教了孔子一支曲的时候，孔子专心致志的学习，也练习得很多。
十天后，乐师告诉孔子他弹得很好，想教孔子新的曲子。但孔子是一位不同寻常的人，自己觉得还不够好，说再给他一个星期的时间把旋律给弹熟了。
过了几天后，乐师告诉了孔子他把旋律弹得很好，可以学新的曲子了。可是孔子还是觉得不行，说他要知道这曲子的意思是什么，再给他几天的时间。
再过了几天，孔子不肯让乐师教他新的曲子。他虽然明白了曲子的意思，可是他要琢磨出曲子的作者是谁。又过了几天后，孔子知道曲子的作者是谁了，说：“这曲子的意思很深，作曲的人一定有远大的理想，除了周文王还能是谁呢？”乐师惊叹地说：“一点儿不错。”
孔子就不只是学会弹一支曲，通过学习不断领会，他知道了曲子的历史和文化。所以孔子后来成为一位思想家和教育家。我也知道了，我小时候会背了《关雎》，就是他整理成册的《诗经》里的第一首诗歌。
学习《望梅止渴》读后感
多多 图/文
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瑞瑞 图/文
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